在《跨時(shí)代群體的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》文中,給跨時(shí)代群體的概念是指出生在1970-2000年間,并有勞動(dòng)能力的人員。
在《跨時(shí)代群體的現(xiàn)狀分析》文中,將跨時(shí)代群體分為七類人員,分別對(duì)每類人員的跨界現(xiàn)狀做了進(jìn)一步的分析。
跨時(shí)代群體需要掌握哪些跨時(shí)代的基礎(chǔ)知識(shí)?包括通用的和專用的。通用指的是各類人員都需要掌握的,如什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能化、數(shù)字化、平臺(tái)化等;專用指各類人員的職業(yè)不同,需要掌握所從事職業(yè)必備的專業(yè)知識(shí),專用知識(shí)因人員類別而異,如政府人員需要掌握公務(wù)員的有關(guān)知識(shí)。
跨時(shí)代基礎(chǔ)知識(shí)普及的重要性,類似于傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教育,需要引起全社會(huì)的關(guān)注。為了方便介紹,更重要的是為了方便大眾理解應(yīng)用,分通用基礎(chǔ)知識(shí)和專用基礎(chǔ)知識(shí)兩大部分,包括七類人員必備的專用知識(shí)是什么、怎么獲得,分別做簡(jiǎn)單介紹,期望能發(fā)揮拋磚引玉作用。
電子化與信息化:
電子化(electronization)是以計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ),以數(shù)字化信息為對(duì)象和內(nèi)容,通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),以達(dá)到信息傳播和高效率的信息利用的目的。
信息化(informatization)是以現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)為基礎(chǔ),對(duì)所研究對(duì)象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫,培養(yǎng)、發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會(huì)的歷史過程。
互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)化:
互聯(lián)網(wǎng)(internet)指的是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串聯(lián)成的龐大網(wǎng)絡(luò),這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)議相連,形成邏輯上單一巨大國際網(wǎng)絡(luò)。
這種將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相連接在一起的方法可稱作“網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)”,在這基礎(chǔ)上發(fā)展出覆蓋全世界的全球性互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)稱互聯(lián)網(wǎng),即是互相連接在一起的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
網(wǎng)絡(luò)化(networking)是指利用通信技術(shù)和計(jì)算器技術(shù),把分布在不同地點(diǎn)的計(jì)算器及各類電子終端設(shè)備互聯(lián)起來,按照一定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信,以達(dá)到所有用戶都可以共享軟件、硬件和數(shù)據(jù)資料的目的。
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng):
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)(consumption internet)是以個(gè)人為用戶,以日常生活為應(yīng)用場(chǎng)景的應(yīng)用形式,滿足消費(fèi)者在互聯(lián)網(wǎng)中的消費(fèi)需求而生的互聯(lián)網(wǎng)類型。
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是個(gè)人虛擬化,增強(qiáng)個(gè)人生活體驗(yàn),讓生活變得更方便、更快捷,但服務(wù)范圍有局限性,提供個(gè)性娛樂為主要方式,未觸動(dòng)消費(fèi)者的本質(zhì)生活。
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)具有媒體屬性和產(chǎn)業(yè)屬性,以“眼球經(jīng)濟(jì)”為主,通過高質(zhì)量的內(nèi)容和有效信息的提供來獲得流量,從而通過流量變現(xiàn)的形式吸引投資商,最終形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)(industrial internet)是新一代信息通信技術(shù)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)深度融合的新型基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用模式和工業(yè)生態(tài),通過對(duì)人、機(jī)、物的全面連接,構(gòu)建起覆蓋全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈、全價(jià)值鏈的全新生產(chǎn)服務(wù)體系,為工業(yè)乃至產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展提供了實(shí)現(xiàn)途徑,是第四次工業(yè)革命的重要基石。
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)不是互聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,而是具有更為豐富的內(nèi)涵和外延。它以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、平臺(tái)為中樞、數(shù)據(jù)為要素、安全為保障,既是工業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)設(shè)施,也是互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合的新型應(yīng)用模式,將重塑企業(yè)生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)或業(yè)態(tài),有力地促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)降本、增效、提質(zhì)、綠色和安全。
自動(dòng)化與智能化:
自動(dòng)化(automation)是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理),在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動(dòng)檢測(cè)、信息處理、分析判斷、操作控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。
是指機(jī)器或裝置在無人干預(yù)的情況下,按規(guī)定的程序或指令自動(dòng)進(jìn)行操作或控制的過程。是機(jī)械設(shè)備或生產(chǎn)過程在不需要人工直接干預(yù)的情況下,按預(yù)期的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)測(cè)量、操縱等信息處理和過程控制的統(tǒng)稱。
智能化(intellectualized intelligentize)是事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下,所具有的能動(dòng)地滿足人的各種需求的屬性。是指使對(duì)象具備靈敏準(zhǔn)確的感知功能、正確的思維與判斷功能,以及行之有效的執(zhí)行功能而進(jìn)行的工作。智能一般具有感知能力、記憶和思維能力、學(xué)習(xí)和自適應(yīng)能力,以及行為決策能力四個(gè)方面的能力。
智能與人工智能:
智能(intelligence)是智力和能力的總稱。一般認(rèn)為智能是知識(shí)和智力的總和,前者是智能的基礎(chǔ),后者是指獲取和運(yùn)用知識(shí)求解的能力。是指?jìng)€(gè)體對(duì)客觀事物進(jìn)行合理分析、判斷及有目的地行動(dòng)和有效地處理周圍環(huán)境事宜的綜合能力。
人工智能(artificial intelligence,即AI)是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及其應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
人工智能的本質(zhì)是對(duì)人的思維過程的模擬。人工智能研究的一個(gè)主要目標(biāo)是使機(jī)器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復(fù)雜工作。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
信息化、自動(dòng)化、智能化和人工智能區(qū)別:智能是有一定的“自我”判斷能力,自動(dòng)化只是能夠按照已經(jīng)制定的程序工作,沒有自我判斷能力。自動(dòng)化常常處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),智能化往往處理半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),人可以處理非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。自動(dòng)化強(qiáng)調(diào)執(zhí)行能力,智能化強(qiáng)調(diào)分析能力。
自動(dòng)化是機(jī)器、設(shè)備和儀器能全部自動(dòng)地按規(guī)定的要求和既定的程序進(jìn)行生產(chǎn),人只需要確定控制的要求和程序,不用直接操作。人工智能是對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過程的模擬,即按照人的思維進(jìn)行自動(dòng)操作。
自動(dòng)化意指用機(jī)器代替人完成工作任務(wù),人工智能指讓機(jī)器能像人那樣認(rèn)知、思考和學(xué)習(xí),即計(jì)算機(jī)模擬人的智能。
自動(dòng)化應(yīng)歸屬于信息化,作為信息化生產(chǎn)力的一部分。智能化是在信息化的基礎(chǔ)上對(duì)設(shè)備進(jìn)行控制,來實(shí)現(xiàn)達(dá)到的目的,但是信息化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是智能化的目標(biāo)。
大數(shù)據(jù)與數(shù)字化:
大數(shù)據(jù)(big data)一種規(guī)模大到在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合,具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低四大特征,或5V特點(diǎn):大量(Volume)、高速(Velocity)、多樣(Variety)、低價(jià)值密度(Value)、真實(shí)性(Veracity)。
數(shù)字化(digitization)是指將任何連續(xù)變化的輸入如圖畫的線條或聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為一串分離的單元,在計(jì)算機(jī)中用0和1表示。
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與平臺(tái)化:
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(network platform)是指以互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)基礎(chǔ)的各種各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)支持系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)活動(dòng)。是一種“基礎(chǔ)設(shè)施”,為各業(yè)務(wù)模塊提供操作系統(tǒng),具有連接、開放、平衡、去中心化四大特性。
平臺(tái)化是基于產(chǎn)業(yè)全鏈數(shù)字化相連而提供的端到端的優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)和差異化服務(wù),保持運(yùn)營(yíng)的效率和靈活性,同時(shí)降低供需雙方的交易成本與摩擦成本。
網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)與需求說明書:
網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)(network ecosystem)是由網(wǎng)絡(luò)主體與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相互聯(lián)系相互作用而構(gòu)成的一個(gè)“虛擬”生態(tài)系統(tǒng)。
網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)由“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”和“主體群落”兩部分組成,前者是網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),包括構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境,也可以說是網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)工具的組合;后者是作用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的行為主體,針對(duì)性、意識(shí)性及目的性是主體群落的行為特征。“主體群落”包括個(gè)人主體和機(jī)構(gòu)主體。
需求說明書(requirements specification),即軟件需求說明書(software requirements specification),又稱軟件規(guī)格說明書,是分析員在需求分析階段需要完成的文檔,是軟件需求分析的最終結(jié)果。
它的主要作用是:作為軟件人員與用戶之間事實(shí)上的技術(shù)合同說明、作為軟件人員下一步進(jìn)行設(shè)計(jì)和編碼的基礎(chǔ)、作為測(cè)試和驗(yàn)收的依據(jù)。主要包括引言、任務(wù)概述、需求規(guī)定(如功能需求、設(shè)計(jì)要求和限制、信息流和界面)、運(yùn)行環(huán)境規(guī)定(如測(cè)試準(zhǔn)則和質(zhì)量保證)和附錄等內(nèi)容。要求完整、一致、精確、無二義性、簡(jiǎn)明、易懂、可驗(yàn)證、可修改、可跟蹤。
數(shù)字孿生與元宇宙:
數(shù)字孿生(digital twins)是綜合運(yùn)用感知、計(jì)算、建模等信息技術(shù),通過軟件定義,對(duì)物理空間描述、診斷、預(yù)測(cè)、決策,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)物理空間與賽博空間的交互映射。
元宇宙(metaverse)是人成為數(shù)字化身進(jìn)行交互的沉浸數(shù)字環(huán)境,是與現(xiàn)實(shí)世界平行的數(shù)字世界,與現(xiàn)實(shí)世界相互補(bǔ)充融合共存,是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展一個(gè)新階段的表現(xiàn)形式,同時(shí)也是一次互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的革命。
二、專用基礎(chǔ)知識(shí)
專用基礎(chǔ)知識(shí)指各類人員必須掌握或了解的知識(shí),不同職業(yè)需掌握和理解的程度也不同,可進(jìn)一步細(xì)分。下面就七類人員需要的基礎(chǔ)知識(shí),分別就其掌握和了解的程度與方式做介紹。至于各類人員需要掌握和了解的具體知識(shí),由于本文篇幅所限,需要各類人員參考所介紹方式去自主學(xué)習(xí)實(shí)踐。
專家
之所以稱為專家,就是因?yàn)樗鶑氖碌难芯抗ぷ鲗W⒂谀骋惶囟I(lǐng)域,包括不同的角度、深度和廣度。有專注分子結(jié)構(gòu)研究的化學(xué)家,有專注市場(chǎng)規(guī)律研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,有專注理論研究的科學(xué)工作者,也有專注應(yīng)用研究的工程技術(shù)人員等等。
無論從事哪個(gè)方向的專家,想要跟上這次跨時(shí)代的腳步,都需要知道如何將自己的專業(yè)工作,搬到線上重新構(gòu)造一個(gè)數(shù)字孿生體,通過線上與線下的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)線下的管控。知道不等于都會(huì)做,也不是一個(gè)人能勝任的,需要跨界團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,個(gè)人作為其中的一員,主要負(fù)責(zé)自己擅長(zhǎng)部分的工作。
首先要在國家和行業(yè)需要的方向上做選擇,就現(xiàn)階段而言,工作重點(diǎn)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的建設(shè)和推廣應(yīng)用上,主要服務(wù)于四大應(yīng)用場(chǎng)景:面向工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)過程優(yōu)化,面向企業(yè)運(yùn)營(yíng)的管理角色優(yōu)化,面向社會(huì)化市場(chǎng)的資源優(yōu)化配置與協(xié)同,面向產(chǎn)品全生命周期的管理。
其次要在關(guān)鍵技術(shù)上做選擇,就工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的構(gòu)建而言,涉及七大關(guān)鍵技術(shù):數(shù)據(jù)集成和邊緣計(jì)算、IaaS層技術(shù)、平臺(tái)使能技術(shù)、數(shù)據(jù)管理技術(shù)、工業(yè)數(shù)據(jù)建模與分析技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)和微服務(wù)技術(shù)、安全技術(shù)。尤其是卡脖子技術(shù),要作為重要且緊急的任務(wù)來對(duì)待,如芯片的國產(chǎn)化。
第三還要有前瞻性,開發(fā)未來領(lǐng)先的技術(shù),提前著手基礎(chǔ)理論的研究。華為這方面有成功的經(jīng)驗(yàn),可作為學(xué)習(xí)的榜樣。也有芯片開發(fā)滯后的失敗教訓(xùn),可引以為戒。
企業(yè)家
企業(yè)家需要知道通用基礎(chǔ)知識(shí),具有組建并領(lǐng)導(dǎo)跨界團(tuán)隊(duì)的能力,能擔(dān)當(dāng)首席產(chǎn)品官的職責(zé),了解如何將所從事的業(yè)務(wù)搬到線上重新構(gòu)造一個(gè)數(shù)字孿生體,通過線上與線下的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)線下的管控。
其中,比較容易的是通用基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),只要有一定的文化知識(shí),投入足夠的精力就可以學(xué)會(huì)。組建跨界團(tuán)隊(duì)比一般的團(tuán)隊(duì)組建難,可以責(zé)令人力部門負(fù)責(zé)完成。更難的是領(lǐng)導(dǎo)跨界團(tuán)隊(duì),能與不同專業(yè)知識(shí)背景的人溝通,并能調(diào)動(dòng)他們的積極性。首席產(chǎn)品官的知識(shí)學(xué)習(xí)不難,難在做上,即知易行難。了解雖然不是掌握,但涉及知識(shí)面廣,需要一段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于堅(jiān)持。
就學(xué)而言,相信企業(yè)家都有此能力,也有堅(jiān)持的毅力。最難的是如何領(lǐng)導(dǎo)跨界團(tuán)隊(duì),除了擁有領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)和技能外,以上需要知道和了解的必須全部做到,作為領(lǐng)導(dǎo)不能有任何僥幸心理,找人代替理論上可行,現(xiàn)實(shí)中幾乎不可行。主要原因是現(xiàn)實(shí)中幾乎找不到這樣的人才,能找的話往往是少之又少的企業(yè)家或創(chuàng)業(yè)中的小老板。
需要注意的是:企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型等于將線下的生產(chǎn)管理系統(tǒng)全部搬到線上并能互動(dòng),因涉及企業(yè)的方方面面,需要每個(gè)職能部門和每個(gè)人的共同努力,調(diào)動(dòng)企業(yè)全體員工顯然是企業(yè)一把手的職能,即企業(yè)升級(jí)是企業(yè)一把手工程。另外,國有企業(yè)不具優(yōu)勢(shì),甚至沒有可行性,主要原因是缺少試錯(cuò)機(jī)制和時(shí)間保障(會(huì)議應(yīng)酬耗時(shí)多)。
未塑形人員
未塑形人員需要知道通用基礎(chǔ)知識(shí),了解如何將線下活動(dòng)搬到線上重新構(gòu)造一個(gè)數(shù)字孿生體,通過線上與線下的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)線下的管控,具有發(fā)現(xiàn)用戶需求和個(gè)人興趣點(diǎn)的能力,特別是對(duì)用戶痛點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。若解決用戶痛點(diǎn)與個(gè)人興趣點(diǎn)一致更好,不一致的話以滿足用戶需求為先,擔(dān)當(dāng)其中的一部分職責(zé),并做深入學(xué)習(xí)和研究應(yīng)用。
滿足用戶需求需要做的工作有很多,在搞清楚用戶需求的前提下,把用戶需求表達(dá)出來,并與用戶和團(tuán)隊(duì)內(nèi)達(dá)成共識(shí)是第一要?jiǎng)?wù),這是軟件需求說明書書寫和使用的技能。掌握該技能是平臺(tái)化產(chǎn)品開發(fā)者和使用者必須具備的,只是有的人會(huì)寫,有的人會(huì)看,有的人會(huì)用,有的人參與。掌握該技能是未塑形人員的首選。主要原因有三:一是難度不大;二是進(jìn)入行業(yè)的入口;三是沒有已塑形人員墨守成規(guī)之負(fù)擔(dān)或牽掛。
問題是需求說明書的寫法,目前還沒有針對(duì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的教科書??梢钥吹降氖?016由國外專家寫的《需求設(shè)計(jì)》,主要針對(duì)消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的,已于2017年出版中文譯本,到2018年就出了第6版。該書介紹了需求設(shè)計(jì)的六框設(shè)計(jì)模型,包括情景設(shè)計(jì)、集成設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)六部分內(nèi)容,沒有考慮工業(yè)生產(chǎn)過程的遠(yuǎn)程管控內(nèi)容,如化工和生物醫(yī)藥等產(chǎn)品的生產(chǎn)。
未塑形人員可學(xué)習(xí)《需求設(shè)計(jì)》的模型,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),做改進(jìn)創(chuàng)新。我們進(jìn)行了成功的探討,增加需求設(shè)計(jì)、控制設(shè)計(jì)和增效設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容,發(fā)展成為九框設(shè)計(jì)模型。這里不做具體介紹,需要者進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和借鑒即可。
企業(yè)人
企業(yè)人需要知道通用基礎(chǔ)知識(shí),了解如何將線下活動(dòng)搬到線上重新構(gòu)造一個(gè)數(shù)字孿生體,通過線上與線下的互動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)線下的管控,根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)特長(zhǎng)以及時(shí)代發(fā)展的需要,重新思考個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的生態(tài)位,在跨界團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,進(jìn)行持續(xù)深耕。
說起來容易做起來難。就以上知道和了解的內(nèi)容而言,需要系統(tǒng)研讀幾本書,包括大數(shù)據(jù)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字孿生等方面??鐣r(shí)代群體大部分都是骨干,在繁忙的工作中靠自我約束,抽時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些書籍不是一件容易的事,能堅(jiān)持下來的不多。比較好的辦法是加入到志同道合的團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)所在公司(組織)有高的目標(biāo)追求,和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)與制度保障,如一把手帶頭學(xué),學(xué)習(xí)型組織制度化。
在學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程中,就可以找到自己的痛點(diǎn)和生態(tài)位,按跨界人才擁有一專多能的知識(shí)結(jié)構(gòu),完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,并確保學(xué)以致用。即結(jié)合自己的工作,邊干邊學(xué),積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)跨界工作,從易到難,循序漸進(jìn)。引領(lǐng)或緊跟時(shí)代發(fā)展的組織,有很強(qiáng)的生命力和自代謝能力,不斷有新鮮力量加入,發(fā)揮模范帶頭和幫帶作用,不但可使“煙火”越來越旺,而且每個(gè)人都會(huì)得到更快的提升。
農(nóng)民和農(nóng)民工
農(nóng)民和農(nóng)民工需要了解通用基礎(chǔ)知識(shí),將線下活動(dòng)搬到線上,并通過線上與線下互動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)線下管控的意義和重要性,以及有哪些時(shí)代紅利可以為我所用,怎么用。在用中學(xué)、在學(xué)中用,進(jìn)行持續(xù)提升。
了解上述知識(shí)的渠道有很多,如參加培訓(xùn)、網(wǎng)上查看、工作中學(xué)和向親朋好友學(xué)習(xí)等,比較好的辦法還是在做中學(xué),關(guān)鍵要有這方面的意識(shí)。思想意識(shí)方面的普及教育工作是政府的職責(zé),這方面的系統(tǒng)培訓(xùn)更不容易做,需要把國家的大政方針與農(nóng)民和農(nóng)民工的切身利益掛鉤,變成通俗易懂的教科書,并選用農(nóng)民和農(nóng)民工容易接受的方式,如方便查收和下載的網(wǎng)課。
解決意識(shí)問題后,有了積極主動(dòng)的心態(tài),學(xué)習(xí)上述知識(shí)的方式渠道就不是問題了。關(guān)鍵是教材內(nèi)容的編制,特別是如何將新的技術(shù)手段為我所用,以及更好地為我所用。我們不缺編制教材的人才,只要國家有關(guān)職能部門重視,就能引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,組織資金力量很快就可實(shí)現(xiàn)。如俞敏洪發(fā)動(dòng)老師帶貨,教會(huì)農(nóng)民和農(nóng)民工帶貨技能后,自己為自己帶貨會(huì)更真實(shí)有效。
隨著時(shí)代的發(fā)展,農(nóng)民、農(nóng)民工和城市人口騰挪速度和廣度的增加,城鄉(xiāng)差別越來越小,農(nóng)民和農(nóng)民工逐漸從了解變成掌握上述知識(shí),將自己打造成新一代的農(nóng)民和農(nóng)民工,服務(wù)于鄉(xiāng)村振興,這是時(shí)代發(fā)展的必然,我們現(xiàn)在需要做的是統(tǒng)籌規(guī)劃分步實(shí)施。
其他人員
根據(jù)各自的具體情況,來決定對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,包括通用和專用知識(shí),學(xué)以致用。先學(xué)習(xí)借鑒以上幾類人員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再結(jié)合自身實(shí)際情況,做大膽的探索和嘗試。要堅(jiān)信,只要與時(shí)代共舞,前途就一片光明,否則必被時(shí)代淘汰。
特別是下崗人員,在原賽道上已經(jīng)落伍了,是繼續(xù)追趕超越,還是另辟捷徑彎道超車,是首先要做出來的方向選擇問題。顯然,直接學(xué)習(xí)新知識(shí)技能,不但有了未來,更重要的是先學(xué)就有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),下崗失業(yè)問題就迎刃而解了。
退休人員安置和人員結(jié)構(gòu)老齡化,已成為我國一個(gè)突出的社會(huì)問題。這些人員不缺住房和生活必需品,他們?nèi)鄙俚氖蔷癞a(chǎn)品和陪伴服務(wù)。即不缺硬件缺軟件,他們基本上都有自己的住房,在家養(yǎng)老也是大趨勢(shì)。
新時(shí)代精神和陪伴服務(wù)產(chǎn)品的生產(chǎn),如教老人玩網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上購物,用機(jī)器人為晚年伴侶等,都是國家要做的社會(huì)保障工作,從市場(chǎng)調(diào)查研究和產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì),到生產(chǎn)建設(shè)和運(yùn)維服務(wù),都需要跨時(shí)代群體共同努力來完成。
三、案例分享
為方便介紹和理解,選擇本人親自參與開發(fā)、生產(chǎn)和推廣的產(chǎn)品,包括跨界團(tuán)隊(duì)打造、智能化設(shè)備開發(fā)和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)與推廣的相關(guān)案例。通過所介紹案例,可以讓大家進(jìn)一步理解所需基礎(chǔ)知識(shí)和技能的必要性和緊迫性,更好地把握所需掌握和了解的程度與方式方法,并起到舉一反三的作用。當(dāng)然,由于個(gè)人的水平和從事工作所限,一定有不當(dāng)之處,僅供大家參考借鑒。
跨界團(tuán)隊(duì)打造——需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范
我所在的公司是青島天人環(huán)境股份有限公司,2012年初公司決定向互聯(lián)網(wǎng)方向做升級(jí)轉(zhuǎn)型。我作為領(lǐng)頭人擁有了跨界知識(shí),從理到工,再到經(jīng)濟(jì)管理和文,專業(yè)跨度涉及化學(xué)、環(huán)境工程、工商管理、環(huán)境社會(huì)發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)五個(gè)專業(yè)。
其中、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是根據(jù)公司轉(zhuǎn)型需要“進(jìn)修+自學(xué)”的,自學(xué)內(nèi)容包括互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生、平臺(tái)測(cè)試、邊緣計(jì)算等。擁有這些知識(shí),加上近三十年在行業(yè)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),能與不同專業(yè)的人溝通,自封產(chǎn)品經(jīng)理,帶領(lǐng)小伙伴艱苦奮斗了9年,與行業(yè)內(nèi)優(yōu)勢(shì)資源合作共贏,成功打造了“環(huán)境產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”,服務(wù)于整個(gè)環(huán)境行業(yè)(環(huán)保+環(huán)衛(wèi))。
在平臺(tái)建設(shè)過程中,踩了無數(shù)的坑,經(jīng)歷幾次失敗,獲取很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其中,感觸很深的是:平臺(tái)建設(shè)需要跨界團(tuán)隊(duì),跨界團(tuán)隊(duì)的打造必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開始公司沒有專業(yè)搞網(wǎng)絡(luò)的人才,于是委托了一家知名網(wǎng)絡(luò)公司,寫需求說明書第一關(guān)我們就沒做到位,開發(fā)結(jié)果讓我大失所望,只是個(gè)管理軟件,與我們想要的生產(chǎn)過程全生命周期管控差距甚遠(yuǎn),這次開發(fā)以失敗告終,教訓(xùn)是公司內(nèi)必須有懂IT的人。
第二次就重新組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),吸引IT專業(yè)人員進(jìn)入,又出現(xiàn)了新的問題:環(huán)保和IT兩類專業(yè)的人員溝通困難,不能完全聽懂對(duì)方在說什么,這樣需要明確以誰為主做決定,即以環(huán)保專業(yè)的為主還是以IT專業(yè)人員為主。結(jié)果仍然是以失敗告終,學(xué)環(huán)保專業(yè)的人為主不行,搞IT專業(yè)的人為主也不行,給我們的教訓(xùn)是:需要既懂環(huán)保也懂IT的復(fù)合型人才為主帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
但是很遺憾,當(dāng)時(shí)找不到一個(gè)學(xué)環(huán)保專業(yè)同時(shí)又精通IT的人才,而且他要能夠帶團(tuán)隊(duì)、組團(tuán)隊(duì),這樣的人才的確找不到。在這樣一個(gè)背景下,既然找不到同時(shí)懂這兩個(gè)專業(yè)的人才,那我們能不能退一步:找一個(gè)懂一部分IT專業(yè),或者是懂一部分環(huán)保專業(yè),但是能夠帶團(tuán)隊(duì)、組團(tuán)隊(duì)的人才來繼續(xù)做這個(gè)工作,即以管理為主來推動(dòng)工作。
新問題又來了,讓搞環(huán)保的與搞IT的兩波人在一起順暢的溝通、配合,變成了一個(gè)難題,甚至在同一個(gè)屋檐下互不來往,并出現(xiàn)互相抱怨的問題,工作進(jìn)展緩慢。于是我下決心,自己培養(yǎng)復(fù)合型跨界人才,從寫產(chǎn)品需求說明書開始。先找到這方面的教科書《產(chǎn)品需求設(shè)計(jì)》,要想快速地掌握這本書,靠我一個(gè)人講速度跟不上,效果也難有保障。我采取的策略是讓團(tuán)隊(duì)分工講,每一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)講一章,等于逼著領(lǐng)導(dǎo)先學(xué),不但要學(xué),而且要學(xué)得很深入、理解得很到位,才能給大家講。
大家勇敢地接受了我的建議,都分頭去學(xué)自己負(fù)責(zé)的那一章。當(dāng)然每一章之間是關(guān)聯(lián)的,所以在學(xué)的過程中,大家遇到的困難是可想而知的。過程中,我們還采取了一些方法技巧,比如讓學(xué)得快的先打個(gè)樣。最終,我們堅(jiān)持下來了,大家都很有成就感。
就這樣,可以說我們把《產(chǎn)品需求設(shè)計(jì)》這個(gè)教材自學(xué)完了,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)型組織的功效。學(xué)會(huì)之后,大家都分別按照這個(gè)書的要求,并結(jié)合開發(fā)產(chǎn)品的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了產(chǎn)品需求書。這個(gè)工作量有多大?超乎大家的想象,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)寫的產(chǎn)品需求書都是幾萬字,畫的圖都有幾百張,圖的種類,涉及到我們現(xiàn)在流行的腦圖、操作流程圖和點(diǎn)位圖等。
這些圖都是我們?cè)瓉頉]有學(xué)過的,都是在這次“突擊”的過程中學(xué)會(huì)的。這是關(guān)鍵的一步,這一步邁出來之后,增強(qiáng)了大家的信心,感覺以后沒有我們解決不了的問題,每一位小伙伴都感覺自己實(shí)現(xiàn)了跨界,都成了一個(gè)跨界人才。這其中更不乏出色的“表率”,其中一位小伙伴是環(huán)保專業(yè)的碩士,她主動(dòng)提出向大數(shù)據(jù)方向轉(zhuǎn)型,我們給她各方面的支持,包括信任、機(jī)會(huì)、試錯(cuò)和薪資等,她也不負(fù)眾望順利實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型。
有這樣一個(gè)率先實(shí)現(xiàn)跨界轉(zhuǎn)型的“成功案例”,給大家?guī)Я艘粋€(gè)很好的頭?,F(xiàn)在我反過來想想,帶頭起到了非常重要的作用,包括在需求書的設(shè)計(jì)過程中,走得快的作為榜樣,后面跟進(jìn)就容易得多。盡管這樣,也有跟不上的,跨界的確是比較難的,幾年過來,可以說是前赴后繼,也是大浪淘沙?,F(xiàn)階段我們要想實(shí)現(xiàn)工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,沒有跨界人才是不可能的,對(duì)跨界人才的需求可以說十分迫切。
智能化設(shè)備開發(fā)——需要工藝主導(dǎo)型跨界團(tuán)隊(duì)
工藝主導(dǎo)型指的是開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,工藝技術(shù)人員發(fā)揮主導(dǎo)作用。智能化設(shè)備的開發(fā)過程,也經(jīng)歷了很多次失敗。按開發(fā)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用人員的專業(yè)不同,大致分四個(gè)階段:
第一階段以電器和自動(dòng)化專業(yè)人員為主,可以做到與工藝技術(shù)人員的溝通交流,在借鑒學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開發(fā)出來了SGADA系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和遠(yuǎn)程的可視化與操控。在向智能化方向升級(jí)的過程中,沒有IT和數(shù)據(jù)分析專業(yè)配合,加之網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也沒建成,開發(fā)工作暫告一個(gè)段落。
第二階段以機(jī)械專業(yè)人員為主,仍然是以上兩個(gè)原因,智能化開發(fā)工作沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但了解到一些做機(jī)理模型開發(fā)的工作,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)向前推進(jìn)了一大步。軟硬件工作相互促進(jìn),開始由工藝人員主導(dǎo),開發(fā)工作進(jìn)入了第三階段,借助平臺(tái)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和力量,包括數(shù)據(jù)模型建設(shè)和數(shù)據(jù)分析,智能化開發(fā)有了實(shí)質(zhì)性突破。以智能環(huán)保設(shè)備為例具體介紹如下:
(點(diǎn)擊查看大圖了解詳情)
解決了每個(gè)設(shè)備的智能化后,設(shè)備連接平臺(tái)和設(shè)備之間的連接暴露出新的問題:一、用戶對(duì)核心和關(guān)鍵數(shù)據(jù)有保密需求;二、對(duì)設(shè)備連接模式標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)一需求。為了滿足這些需求,需開發(fā)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的通用設(shè)備,重點(diǎn)是軟件系統(tǒng)的開發(fā),借鑒消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)出“微信”實(shí)現(xiàn)人的方便連接,提出了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)“微平臺(tái)”實(shí)現(xiàn)設(shè)備與平臺(tái)及其間的連接,標(biāo)志開發(fā)工作進(jìn)入通用產(chǎn)品開發(fā)的第三階段。以環(huán)保設(shè)備的微平臺(tái)為例具體介紹如下:
(點(diǎn)擊查看大圖了解詳情)
通用產(chǎn)品“微平臺(tái)”開發(fā)成功后,其它智能設(shè)備的開發(fā),就變得容易了許多。每一個(gè)傳統(tǒng)設(shè)備要變成智能的,在傳統(tǒng)設(shè)備上增加與之相配套的微平臺(tái)即可,每個(gè)設(shè)備的微平臺(tái)中的核心內(nèi)容是該設(shè)備的增效模型。新研發(fā)智能設(shè)備,直接把與之配套的微平臺(tái)作為其中的一個(gè)組成部分,或?qū)⑽⑵脚_(tái)的核心內(nèi)容(如增效模型)嵌入到設(shè)備中。
理論上講,有了微平臺(tái)所有設(shè)備都可以比較方便地變成智能的,基本上不用改變?cè)O(shè)備的主體架構(gòu),包括新生產(chǎn)的智能設(shè)備的主體架構(gòu)基本上與傳統(tǒng)設(shè)備相同。實(shí)際上,我們按照這個(gè)思路已經(jīng)成功開發(fā)了多種設(shè)備,如智慧園區(qū)、集團(tuán)統(tǒng)管、智慧環(huán)衛(wèi)、項(xiàng)目運(yùn)維、智能產(chǎn)品認(rèn)知等,接下來將有更多的智能產(chǎn)品出現(xiàn),并可拓展到涉及各行各業(yè),標(biāo)志開發(fā)工作進(jìn)入全面復(fù)制的第四階段。以雙碳數(shù)據(jù)認(rèn)知為例具體介紹如下:
(點(diǎn)擊查看大圖了解詳情)
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)與推廣——需要生態(tài)伙伴共建共推
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)比消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)復(fù)雜得多,涉及各種化學(xué)、生物和物理等變化,以及全產(chǎn)業(yè)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié),需要有行業(yè)垂直深耕經(jīng)驗(yàn)的人(一般超過10年),與IT人員密切配合才能完成。每個(gè)人同每個(gè)企業(yè)一樣,都不是萬能的,都有自己的局限性,全產(chǎn)業(yè)鏈和整個(gè)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,是一個(gè)企業(yè)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)所不能及的,需各個(gè)細(xì)分行業(yè)中和產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)上企業(yè)合作完成。類似沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
生態(tài)共建需要分工合作,我們構(gòu)建的Eiiplat環(huán)境產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱E平臺(tái)),采用“大平臺(tái)+子平臺(tái)+微平臺(tái)”建設(shè)與推廣模式,子中心在大平臺(tái)上鏈接,微平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備之間的連接,并借助行業(yè)協(xié)會(huì)作為第三方監(jiān)督指導(dǎo),形成全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)過程管控的協(xié)同生態(tài)系統(tǒng)。由大平臺(tái)主導(dǎo)者發(fā)起,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)行業(yè)平臺(tái)建設(shè)前期開發(fā)和后期統(tǒng)籌服務(wù)工作,聯(lián)合各細(xì)分行業(yè)先進(jìn)的子平臺(tái)主導(dǎo)者作為生態(tài)合作伙伴,共同完成平臺(tái)的建設(shè)與推廣(簡(jiǎn)稱共建共推)。
處理好生態(tài)伙伴之間的關(guān)系至關(guān)重要,首先明確的是生態(tài)伙伴之間是“利益+事業(yè)”共同體,逐漸發(fā)展成命運(yùn)共同體,不會(huì)出現(xiàn)平臺(tái)上主體僧多粥少的局限。按工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平均增效是20%以上,同時(shí)考慮環(huán)境產(chǎn)業(yè)較其它產(chǎn)業(yè)起步晚、基礎(chǔ)差,產(chǎn)業(yè)的公共屬性決定了其生產(chǎn)的精細(xì)化程度不高,有更大的增效空間,樂觀估計(jì)在30%左右。也就是說環(huán)境產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有足夠大的發(fā)展空間,與其它產(chǎn)業(yè)融合后,可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的閉環(huán),未來增效是沒有邊界的,能滿足生態(tài)伙伴長(zhǎng)期發(fā)展的需求。
生態(tài)伙伴的利益來自于為用戶提供的服務(wù),平臺(tái)所有主體都以用戶為中心,以共創(chuàng)和共享新價(jià)值為原則,將分增效作為商業(yè)模式的核心,即只分新增加的收益。并提前明確數(shù)據(jù)的權(quán)屬,所有權(quán)歸數(shù)據(jù)的生產(chǎn)者,按貢獻(xiàn)大小分配增效,是將來避免糾紛和風(fēng)險(xiǎn),并讓經(jīng)營(yíng)結(jié)果能持續(xù)的根本辦法。分配比例可參考行規(guī),用戶:平臺(tái)=7:3。應(yīng)用程序開發(fā)者享受平臺(tái)基礎(chǔ)功能服務(wù),分享為用戶帶來的增效收益,讓更多用戶和應(yīng)用程序開發(fā)者參與平臺(tái)建設(shè)。
生態(tài)伙伴之間的利益分配遵守責(zé)權(quán)利對(duì)等原則,主體之間的分工為:大平臺(tái)主導(dǎo)者負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)架構(gòu)及其核心內(nèi)容建設(shè)和通用產(chǎn)品開發(fā)(微平臺(tái)),子平臺(tái)主導(dǎo)者提供平臺(tái)架構(gòu)和PaaS的持續(xù)升級(jí)服務(wù),統(tǒng)籌平臺(tái)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),保障平臺(tái)數(shù)據(jù)可互聯(lián)互動(dòng),按貢獻(xiàn)分享平臺(tái)上所有收益。子平臺(tái),即細(xì)分領(lǐng)域SaaS應(yīng)用平臺(tái),負(fù)責(zé)主導(dǎo)細(xì)分領(lǐng)域平臺(tái)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng),為用戶提供SaaS應(yīng)用服務(wù),并確保其先進(jìn)性,分享為用戶帶來的增效收益。大平臺(tái)與子平臺(tái)之間利益分配,可參考大平臺(tái):子平臺(tái)=3:7。
生態(tài)伙伴之間的合作,是在界定清楚平臺(tái)主體之間的關(guān)系和職責(zé)后,明確伙伴之間的合作是賦能關(guān)系,也有競(jìng)爭(zhēng)的正激勵(lì)作用,還有行業(yè)協(xié)會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)作為保障,并配有動(dòng)態(tài)的進(jìn)出和升降機(jī)制,是一個(gè)健全和健康的生態(tài)組織機(jī)構(gòu)。構(gòu)建一個(gè)好的機(jī)制對(duì)平臺(tái)建設(shè)至關(guān)重要,既能讓發(fā)起者和共建者有積極性提前付出,用戶愿意上平臺(tái),又能約束不良行為,吸引更多的用戶、生態(tài)伙伴和應(yīng)用程序開發(fā)者,來共同完成平臺(tái)建設(shè)與推廣,并能持續(xù)發(fā)展。
要充分發(fā)揮行業(yè)組織在平臺(tái)建設(shè)和推廣中的作用,既然平臺(tái)是為行業(yè)服務(wù)的,就是行業(yè)組織重點(diǎn)關(guān)心和關(guān)注的,也是行業(yè)組織為行業(yè)內(nèi)會(huì)員提供服務(wù)和支持的重要工具手段;平臺(tái)是共建和共推的,要確保共同做事的公平合理性,需要有保持中立的第三方參與,發(fā)揮監(jiān)督、平衡和引領(lǐng)作用,顯然行業(yè)協(xié)會(huì)是最好的一個(gè)第三方選擇。E平臺(tái)就是在中國環(huán)境衛(wèi)生協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下完成的,并在建設(shè)和推廣的過程中繼續(xù)發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和監(jiān)管作用,確保E平臺(tái)健康持續(xù)發(fā)展,為行業(yè)提供更好的服務(wù)。
E平臺(tái)的功能介紹并展示如下:
跨時(shí)代過程中,的確有很多工作需要提前謀劃,統(tǒng)籌安排分步實(shí)施。否則,不但會(huì)被動(dòng)挨打,而且還會(huì)錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。所有工作都要落到跨時(shí)代群體的身上,做好跨時(shí)代群體的職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)素材等公共用品設(shè)施的準(zhǔn)備,是落實(shí)國家發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要具體措施。
為了迎接時(shí)代變革,各國政府都要做相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃。規(guī)劃的落實(shí),不但需要解讀,還需要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)分,落實(shí)到各行各業(yè)和各個(gè)層面與各個(gè)群體,分別制定具體的實(shí)施計(jì)劃和保障措施,從宏觀到中觀再到微觀,層層相扣,分步實(shí)施,全面推進(jìn),重在結(jié)果。
這是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,需要大家的共同努力。早行動(dòng)早受益,行動(dòng)晚的話,不是能否跟上的問題,而是面臨被時(shí)代淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。期望通過本文介紹,引起大家的關(guān)注,有越來越多的人,加入推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的行列。從觀念意識(shí)的改進(jìn)提升開始,積極主動(dòng)彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒。
當(dāng)然以上介紹只是一家之言,期望為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展發(fā)揮拋磚引玉的作用,不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)指正。